平安健康达标 校园环境优化2015

    平安校园

    Ⅴ-14平安校园指标体系概述

    日期:2016-01-04 | 浏览:494

      学校依据上级行政部门和教育行政部门关于和谐平安校园创建的文件和会议精神,以服务师生为宗旨,牢固树立“安全第一,防治结合”的思想,紧密结合学校教育改革、发展和稳定的实际,坚持教育和管理、治理与建设相结合,营造“安全、稳定、文明、健康”的育人环境,切实维护正常的教学秩序和生活秩序,努力构建和谐平安校园。设施齐全,防范到位,有力地确保学校的安全稳定,我校一直连续荣获上海市安全文明校园、上海市平安校园等荣誉称号。其主要做法:

      1、建立组织,加强领导。学校坚持把平安校园创建工作作为创建和谐校园的重要内容,把综合治理工作摆上工作的重要议程,成立了有学校领导为组长的平安单位创建工作领导小组,下设有分管领导为组长的校治安保卫组、慰问小组、信访工作小组、业余消防组和调解委员会,建立有行政值班、教师值日、保安护校值班的安全管理,保安巡逻、技防监控、行政值班、宿管值班24小时运行,严控外来人员入校,随时随地掌握学生动态,确保学生安全。学校还通过不定期寝室安全检查,杜绝安全隐患。每周五放学,由专人组成的教师巡逻护送队,在校门口、汽车站沿线进行巡逻护送学生回家。完备的安全防护体系,切实将隐患消除在萌芽状态,保障了学生在校活动规范有序。

      2、宣传到位,有效预防。学校高度重视学生安全教育工作,确保学生安全教育进课堂,举办了“交通安全”知识讲座、“珍爱生命,远离毒品”等专题讲座、“以案说法,共建平安城”、等法制报告会,组织学生开展了消防安全演练、紧急逃生疏散演练4次以上;大力开展青春期健康教育、艾滋病防治的宣传教育等多种形式的健康教育,组织了爱国卫生日、世界卫生日、吸烟有害健康主题班会等活动;通过图片展示、专题讲座、开展竞赛、组织演练等多种途径和形式,教育学生认识毒品、管制刀具的违法性、危害性,引导学生自觉遵守各项行为规范,教育学生运用法律维护自身权益,并在实践中不断提高自我防范意识和安全保卫能力,安全宣传教育取得了明显效果。

      3、健全制度,明确职责。学校明确了青少年保护工作“安全责任全员化、安全工作全过程、安全监督全方位的要求,相继制定了“安全措施与突发事件”等20个预警预案,建立完善了一系列推进健康校园建设的规章制度,健全了一系列工作预案、应急机制,确保校园安全工作有规可依、有章可行,有效预防、及时控制和妥善处理学校安全保卫工作,提高了快速反应和应急处理能力。同时,学校落实安全责任制和责任追究制,层层落实签订综合治理工作目标责任书,实现目标管理,责任分明,定期检查,群防群治,促进学校安全工作的制度化、规范化,及时化解不安定因素,消除隐患,完善学校平安校园建设。

      4、落实经费,确保运转。学校对校园规划建设,依据相关的标准,按照防治要求安排其专项工作经费,落实措施,不断改善条件,统一管理使用,配置校园安全监控设施,消防、防盗等设施,并指定专人专管,充分发挥设备的应有作用,确保校园的安全排查工作,消除学校的安全隐患,确保平安校园创建工作的顺利实施。学校在安全方面逐年加大投入,在校门口、三幢宿舍大门全部安装了视频安防设备;在门卫、学生科安装了110紧急报警按钮;在校门口安装了减速带;教师办公室更换为防盗门;教学楼楼梯扶手进行了升高整固;校园大道装上了禁鸣、禁停标志;在校长室、学生科等科室配有来电显示电话,在校园围墙周围安装了入侵报警装置;在财务室、电脑房安装了110联网报警器;在实验室、档案室等重要部位安装了红外线探头;在宿舍、教学楼楼梯安装了应急灯、消防等设施。